Top.Mail.Ru
ПрофНавигатор . Цифровая платформа форматов совместной работы
Главная > ПрофНавигатор

ПрофНавигатор

Тип проекта:

Проект

Направление:

Образование и педагогические науки

Свободно мест:

4 из 4

Руководитель

Вертинова Анна Александровна

Кафедра экономики и управления, Доцент

Anna.Shingareva@vvsu.ru

Проект для студентов направления:

  • Экономика

Описание проекта

Проект представляет собой комплексную программу профориентационных мероприятий, разработанную и реализуемую студентами для учащихся средних и старших классов общеобразовательных школ города (гимназия №1, гимназия №2, школа № 79). Проект выстраивается на базе существующих договоров о сотрудничестве между вузом (в частности, с ИМБЭУ) и школами. Для школ, проявивших инициативу («стихийный спрос»), разрабатывается гибкий модуль мероприятий, адаптированный под конкретные запросы администрации и учеников. Мы знакомим школьников с миром профессий, современными тенденциями рынка труда и возможностями высшего образования. Проект включает в себя мастер-классы, мини-практикумы, воркшопы, деловые игры, каждая дата проведения согласовывается со школами (период проведения с октября по декабрь). Как результат, школьники получат конкретные знания о содержании труда, реальных требованиях работодателей и актуальных тенденциях рынка труда; студенты в ходе подготовки и проведения мероприятий прокачивают навыки публичных выступлений, организации, работы с аудиторией, командной работы и наставничества; институт, в это время, укрепляет связи со школами и привлекает абитуриентов на поступление.

Вакансии проекта:

  • Менеджер проекта, 1 чел.
  • Педагог-наставник, 1 чел.
  • Тренер-преподаватель, 2 чел.

Проблема, которая должна быть решена в проекте

Школьники получают общие знания о профессиях из интернета или учебников, но не имеют представления о реальных требованиях работодателей и содержании труда. Часть школ (не имеющих официальных договоров) пытается организовать профориентацию самостоятельно, но сталкивается с нехваткой компетентных спикеров и ресурсов. В то же время, студенты, обладающие актуальными знаниями, не всегда имеют доступа к аудитории.