Top.Mail.Ru
Создание базы знаний по инструментам управления студенческими IT-проектами . Цифровая платформа форматов совместной работы
Главная > Создание базы знаний по инструментам управления студенческими IT-проектами

Создание базы знаний по инструментам управления студенческими IT-проектами

Тип проекта:

Проект

Направление:

Информатика и вычислительная техника

Свободно мест:

0 из 6

Руководитель

Сачко Максим Анатольевич

Кафедра информационных технологий и систем, Доцент

maxim.sachko@vvsu.ru

Проект для студентов направлений:

  • Бизнес-информатика
  • Информационные системы и технологии
  • Прикладная информатика
  • Программная инженерия
  • Менеджмент

Описание проекта

Ты когда-нибудь тянул проект на себе, пока кто-то из команды просто присутствовал, но все получили одну оценку? Мы создадим систему, которая поможет честно оценивать вклад каждого участника, при это поможет и вам самим не забывать про дедлайны и вовремя закрывать все задачи. И за одно получить опыт использования инструментов популярных в крупных IT-компаниях. Но в нам в начале нужна будет твоя помощь! Мы проведем опрос выпускников кафедры и владельцев IT-компаний, узнаем, что происходит в их компаниях сейчас, какие российские аналоги Jira и Trello используют сейчас. Выберем лучший инструмент, создадим базу знаний с пошаговыми инструкциями и видео - как в реальном онбординге IT-компаний. Это не теория - это навыки, которые работодатели ищут сразу. Присоединяйся, если хочешь не "сдать проект", а сделать прорыв для себя и помочь другим студентам!

Вакансии проекта:

  • Менеджер проекта, 3 чел.
  • Аналитик данных, 2 чел.
  • Графический дизайнер, 1 чел.

Проблема, которая должна быть решена в проекте

Студенты получают одинаковые оценки за разный вклад в командный проект — активные страдают, пассивные выигрывают. Нет прозрачной системы отслеживания активности и метрик каждого участника. Академические инструменты не соответствуют индустрии: после санкций зарубежные PM (Jira, Trello) недоступны, и что сейчас используют IT-компании для ведения своих проектов, нам точно не известно. Студенты выходят без навыков работы в актуальных инструментах, что снижает шансы на трудоустройство. Преподаватели тратят часы на ручной контроль вместо анализа. Решение критично: проект даст объективную оценку, практический опыт и базу знаний для всех будущих команд.